老城藝考文化課集訓一學期收費
觀察力洞察力的產(chǎn)生及強弱與否,與后天的學習訓練有著直接的關系。作為表演藝術(shù),藝術(shù)形象是表演藝術(shù)創(chuàng)作的天職,藝術(shù)形象創(chuàng)作的成功與否是與演員用自己的身心觀察、探索、研究、體驗生活分不開的。這種洞察能力也是由演員內(nèi)部素質(zhì)的優(yōu)劣所決定的。一位優(yōu)秀演員的洞察力,不僅表現(xiàn)在能以敏銳的眼光和精微的感受去觀察生活,而且更表現(xiàn)在能發(fā)現(xiàn)生活的內(nèi)在邏輯,并透視生活的內(nèi)在道理與本質(zhì)。
獨特的洞察力中的“獨特”,是指創(chuàng)作者能關注到被一些人認為是毫無意義的庸俗瑣事,就立即能發(fā)現(xiàn)其中獨特意義,能在那些平常的事物中看到別人的看不到的新的東西,甚至能根據(jù)經(jīng)驗和現(xiàn)實推測未來。這其中也是離不開一個人的直覺力,一種越過邏輯推理直接感受到事物底蘊的心理能力。當然這一獨特的洞察力直覺力與創(chuàng)作者的知識結(jié)構(gòu)、生活經(jīng)驗、情感體驗、知識積累、人生閱歷等是分不開的。
洞察力的類型
1、對自己所聞所見的一切客觀事物事理單一、復雜的洞察。
2、對自己所聞所見生活中不同人物的內(nèi)外部性格特征的洞察。
3、對自我本身受客觀的人與事刺激產(chǎn)生的內(nèi)外部反應的洞察。
洞察力的特征
1、洞察力的產(chǎn)生強弱和轉(zhuǎn)化受客觀事物對主觀刺激的形式、強烈程度、演變形態(tài)及主客觀關系的影響,而產(chǎn)生深淺、強弱、快慢的變化。
,高考補習班,2、洞察力的產(chǎn)生強弱與自我主觀的職業(yè)、興趣、需求、欲望、心情、觀念、經(jīng)驗、知識等有著密切的關系,并決定著自我參與、選擇、指向、深入及調(diào)整的程度。
洞察力的操作形式
1、從洞察的焦點引發(fā)對焦點之外的,并與之有必然關聯(lián)的人與事的關注與探究。
2、從洞察的紛雜場面整理出構(gòu)成場面的線與點(事件與事實)。
3、從洞察構(gòu)成生活復雜形態(tài)及事理的矛盾焦點,尋找構(gòu)成事理矛盾焦點的人與人物關系。
4、從事物的表面到事物的本質(zhì)。
5、從人物的外部性格特征到人物的心理特征。從人物的心理特征推理其外部特征。從色彩到聲音,從造型到味道,并從中發(fā)現(xiàn)、感受其與人物的關聯(lián)。
演員洞察力的培養(yǎng)
演員的任務就是塑造有血有肉、不同性格、鮮活的典型藝術(shù)形象。這一令觀眾可信并為之感動的形象不應該是雷同化、概念化、一般化的。因此演員必須努力塑造出生活中常見、銀幕上少見的具有典型化的真實形象。而這典型化的藝術(shù)形象絕不是演員隨意創(chuàng)作、信手拈來或點石即可成金的,而是靠演員全身心的對生活洞察的積累。從大量的類型到典型,從外到內(nèi)的研究,從內(nèi)到外的發(fā)現(xiàn),最終在演員的內(nèi)在產(chǎn)生心象,把握住了人物基調(diào),抓住了人物的內(nèi)外部性格特征,感受到了人物的情感與欲望,方才使自己的藝術(shù)創(chuàng)作獲得成功的基礎。